Literaturliste Snoezelen
A) Literatur zum Snoezelen direkt
B) Zum Thema gehörige Fachliteratur
Literatur zum Snoezelen direkt
- Brehmer, C. (1994): Snoezelen – auch für Nicht-Behinderte. In: Rompa (Hrsg.): Sinneseindrücke und Behinderung. Sensorische Stimulierung in der Freizeit, beim SNOEZELEN, beim Unterricht und in der Therapie mit Behinderten. Ideeal Verlag, Braunschweig, 260-266
- Brehmer, C. (1997): Snoezelen – eine Einführung und theoretische Zuordnung. In: Die neue Sonderschule, 42. Jg., H. 5, 376-386
- Brehmer, C. und Lepper, M. (2000): SNOEZELEN über die Sinne zur Besinnung – Raum zur Entspannung. In: Z. „Grundschule“ 32. Jg., H. 2, 58-60
- Buntrock, M. (2007): Music and relaxation – special relaxation music. 5. Internat. Snoezelen Symposium. Montreal
- Buntrock, M. (2010): Wirkung von spezieller Entspannungsmusik im Snoezelenraum. Verlag Martin Buntrock, Dorsten
- Buntrock, M. (2010): Musik im Snoezelenraum. In: Praxis der Psychomotorik, 3/2010, verlag modernes lernen, Dortmund
- Cid i Rodriguez, M. J. (2010): Estimlació multisensoriel en un espai Snoezelen en persones adultes amb gren discapacitat intel.lectual. Diss. Universitsat Rovira i Virgili, Tarragona
- Cleland, Ch. C./Clark, Ch. M. (1966/1967): Sensory deprivation and aberrant behaviour among Idiots: In: American Journal of mental deficiency, 213-225
- Deutsche Snoezelen-Stiftung (Hrsg.), Mertens, K. (Bearb.) (2000): SNOEZELEN in Deutschland. Berichte vom 2. SNOEZELEN-Weltkongress 1998 und dem 1. Deutschen SNOEZELEN-Kongress 1999. Königslutter
- Dittmar, S. (20042): Mit allen Sinnen – Snoezelen für Menschen mit Demenz. Theoretische Grundlagen und praktische Umsetzung, Grasleben
- Ev. Verband für Altenarbeit im Rheinland (Hrsg.) (1998): Snoezelen in der Altenarbeit. Diakonisches Werk, Düsseldorf
- Gschwend, G. (20002): Neurophysiologische Grundlagen der Hirnleistungsstörungen. ernennen–verstehen–rehabilitieren. Basel u. a.
- GEO – Psychologie (1996): Snoezelen für die Seele. In: GEO (01/96), 162
- Günther, S. (2002): Snoezelen. Traumstunden für Kinder. Münster
- Gregory, R.L. (2001): Auge und Gehirn. Psychologie des Sehens. Rowohlt Taschenbuch Verlag, 2001
- Holtkamp, C.-C.; Kragt, K.; Van-Dongen, M.-C.-J.-M.; Van-Rossum, E.; Salentijn, C. (1997): Effecten van snoezelen op het gedrag van demente oulderen. Effects of snoezelen on the behaviour of demented elderly.
Tijdschrift-voor-Gerontologie-en-Geriatrie. 28. Jg., 124-128 - Hulsegge, J.; Verheul, A. (20019): Snoezelen – Eine andere Welt. Bundesvereinigung Lebenshilfe für geistig Behinderte e.V. (Hrsg.). Lebenshilfe Verlag, Marburg
- Kreutzjans, C. (2004): Snoezelen, eine Methode zur Aufmerksamkeitsförderung von Kindern – aufgezeigt an einem Unterrichtsversuch. (Wiss. Hausarbeit). Inst. f. Rehab.wiss., Humboldt-Universität zu Berlin, Berlin
- Lepper, M.; Brehmer, C. (1999): SNOEZELEN – über die Sinne zur Besinnung – über die Besinnung zur Stille. In: Z. „Grundschule“ (im Druck)
- Long, A.-P.; Haig, L. (1992): How do clients benefit from Snoezelen? An exploratory study. British-Journal-of-Occupational-Therapy. Volume, 103-106
- Loobes, A.; Blinzler, A. (1999): Snoezelen in der Altenarbeit. Evangelischer Verband für Altenarbeit im Rheinland
- Mertens, K. (1999): Snoezelen. Eine „Begleitmaßnahme“ für Kinder und Erwachsene. In: sozialpädiatrie, kinder- und jugendheilkunde. 21. Jg., 5-6, 205-206
- Mertens, K. (2000): Snoezelen – eine Atmosphäre zum Wohlfühlen. In: Krankengymnastik – Zeitschrift für Physiotherapeuten. 52. Jg., H. 2, 301-304
- Mertens, K.; Verheul, A. (Hrsg.) (2002): Snoezelen – Viele Länder – viele Konzepte. Bericht vom 1. Internat. Symposium der ISNA. Humboldt-Universität zu Berlin, Berlin
- Mertens, K. (2002): SNOEZELEN - ein neues Konzept innerhalb der Betreuung von älteren Menschen - unter besonderer Berücksichtigung einer Demenz. In: praxis ergotherapie 15. Jg. , H. 3, 145-148
- Mertens, K.; Verheul, A. (Hrsg.) (2003): Snoezelen. Viele Länder – viele Konzepte. ISNA, Berlin
- Mertens, K. (20042): „Snoezelen“ - eine Einführung in die Praxis. verlag modernes lernen, Dortmund
- Mertens, K. (2004): Snoezelen - eine Methode zur Entspannung, zur Aufmerksamkeitssteigerung und Wahrnehmungsförderung. In: Leben mit Down-Syndrom. 8. Jg., Nr. 46, 36-38
- Mertens, K.; Meffert, B.; Schneider, G. (2005): Forschendes Lernen. Begleitung diagnostischer und therapeutischer Verfahren in der Rehabilitationspädagogik. Ein interdisziplinäres studentisches Projekt. In: humboldt-spektrum (3), 54-58
- Mertens, K.; Verheul, A. (Hrsg.) (2005): Snoezelen – Anwendungsfelder in der Praxis. Snoezelen – Application fields in practice. Bericht vom 2. Internat. Symposium der ISNA. Ede
- Mertens, K.; Verheul, A. (Hrsg.) (200: „The World Discovers Snoezelen.“ “Die Welt entdeckt Snoezelen”- online http://www2.hu-berlin.de/kbp/symposium2005.html [10/2005]
- Mertens, K. unter Mitarbeit von Ad Verheul/Sandra Köstler/Ulrich Merz (2005): Snoezelen. Anwendungsfelder in der Praxis. verlag modernes lernen, Dortmund
- Mertens, K. (2006): Definition Snoezelen. In: Brockhaus Enzyklopädie. Bd. 25, 429, Mannheim
- Mertens, K. (2006): Snoezelen. In: Geistige Behinderung 45. Jg., H. 4, 344-348
- Mertens, K. (2006): Bedeutung und Wirkung von Snoezelen – Theoretische Überlegungen und empirische Befunde. In: Sonderpäd. Förderung 51Jg., H. 4, 422-438
- Mertens, K. (2007): Snoezelen – Zielsetzungen und Anwendungsfelder. In: Z. Praxis ergotherapie 20. Jg., H. 2, 60-68
- Mertens, K. (2008): Snoezelen – in action. Aachen
- Mertens, K. (2009): Snoezelen - Eine Einführung in die Praxis. (in japanisch) through Japan UNI Agency. Inc., Tokyo
- Mertens, K. (Ed.) (2008): Mirror to the World – Practical Experiences with Snoezelen. Bericht vom 6. Internat. Symposium vom 2.-5. Oktober 2008 in Neuwied, Humboldt-Universität zu Berlin, Berlin
- Mertens, K. (Hrsg.) (2008): Weltspiegel – Snoezelen praktisch erfahren. 6. Internat. Snoezelen-Symposium. Humboldt-Universität zu Berlin, Berlin
- Mertens, K. (2009). Was ist Snoezelen? In: WACHKOMA und danach, H. 1, 14-15
- Mertens, K. (2009): Snoezelen – ein Angebot zum Wohlbefinden. In: Theunissen, G.; Wüllenweber, E. (Hrsg.):
Handlungskonzepte und Methoden in der Heilpädagogik zwischen Tradition und Innovation. Lebenshilfe-Verlag, Marburg, 167-175 - Mertens, K.; Stephan, I.: Tiere und Snoezelen – Snoezelen mit Tieren. In: Praxis der Psychomotorik, 32. Jg., H. 4, 247-253
- Mertens, K.; Tag, F.; Buntrock, M. (2008): Snoezelen – Eintauchen in eine andere Welt. verlag modernes lernen, Dortmund
- Mertens, K.; Verheul, A. (2004): Snoezelen - viele Länder - viele Konzepte - 2. Internationales Symposium der "International Snoezelen Association" (ISNA) an der "Wiege" des Snoezelens in Ede (NL). In: Praxis der Psychomotorik, 29. Jg., H. 3, S. 191-195
- Mertens, K.; Verheul, A. (2006): SNOEZELEN - Anwendungsfelder in der Praxis. verlag modernes lernen, Dortmund
- Pagliano, P. J. (1998):The multi-sensory environment: an open minded space. In: British Journal of Visual Impairment, 16, 105-109
- Pagliano, P. J. (1999): Multisensory Environments. David Fulton Publishers, London
- Perrar, K. M. (2003): Snoezelen - ein Betreuungsangebot auch für ältere und hochbetagte Menschen? In: Ergotherapie & Rehabilitation 11, 5-11 und 12, 13-16
- Shapiro, M.; Bacher, S.(2002): Snoezeling. Controlled Multi-Sensory Stimulation. A Handbook for Practitioners. Beit Issie Shapiro; Israel
- Shapiro, M.; Parush, S.; Green, M.; Roth, D. (1997): The efficacy of the „Snoezelen“ in the management of children with mental retardation who exhibit maladaptive behaviours. British-Journal-of-Developmental-Disabilities. Volume 43, 140-155
- Thomassen, H.; Wakkers; I. (1999): Snoezelen in de kinderopvang. En veel meer zintuiglijke activiteiten met kinderen. Uitgeverij Intro, Baarn
- Verheul, A. (2004): Snoezelen-Materialien Selbstgemacht. Ede
- Weert, J.C.M. van: Multi-Sensory Stimulation in 24-hour dementia care. http: // nivel.nl 2004
Zum Thema gehörige Fachliteratur
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- Berger, L.: Musik, Magie & Medizin. Junfermann-Verlag. Paderborn 1997
- Bielefeldt, E.: Tasten und Spüren. Reinhardt-Verlag.,München, Basel 1991
- Bienstein, C. / Fröhlich, A.: Basale Stimulation in der Pflege. Pflegerische Möglichkeiten zur Förderung von wahrnehmungsbeeinträchtigten Menschen.
verlag selbstbestimmtes leben. Düsseldorf 1991, 6. Aufl. - Corbin, A.: Pesthauch und Blütenduft. Eine Geschichte des Geruchs. Wagenbach-Verlag. Berlin 1994, 2. Aufl.
- Decker-Voigt, H.-H. (Hrsg.): Handbuch Musiktherapie. Eres Edition. Lilienthal / Bremen 1983
- Gaddes, W. H.: Lernstörungen und Hirnfunktion. Springer-Verlag. Berlin u.a. 1991
- Gimbel, T.: Heilen mit Farben. Gesundheit und Wohlbefinden durch Farbe und Licht. AT-Verlag. Aarau 1994
- Grossmann-Schnyder, M.: Berühren. Praktischer Leitfaden zur Psychotonik.
- Glaser in Pflege und Therapie. Hippokrates. Stuttgart 1992
- Gschwend, G.: Neurophysiologische Grundlagen der Hirnleistungsstörungen. erkennen – verstehen – rehabilitieren. Karger-Verlag. Basel u.a. 2000, 2. Aufl.
- Henglein, M.: Die heilende Kraft der Wohlgerüche und Essenzen. Oesch-Verlag. Zürich 1985
- Herrmann, N.: Kreativität und Kompetenz. Das einmalige Gehirn. Paidia-V. Fulda 1991
- Hofele, U.: Der Dunkelraum als Abenteuerspielplatz der Sinne. Verlag modernes lernen. Dortmund 2000, 3. Aufl.
- Isak, K.: Duftstoffe als moderne Manipulatoren. Vision+mission-Verlag. Maria Saal 2003
- Jacobson, E.: Entspannung als Therapie. Progressive Relaxation in Therapie und Praxis. (orientiert an seinem Buch: You Must Relax, 1934) Stuttgart 2002
- Jordan, A.: Entspannungstraining. Ruhe für Körper, Geist und Seele. Meyer & Meyer Verlag. Aachen 1997
- Kolb, B. / Whishaw, I.Q.: Neuropsychologie. Spektrum Akademischer Verlag. Heidelberg / Berlin / Oxford 1996, 2. Aufl.
- Kükelhaus, H. / zur Lippe, R.: Entfaltung der Sinne. Rowohlt-Verlag. Reinbek 1988
- Michalik, F. / Feiler, A.: Aromatherapie in der täglichen Praxis. Kreativ-Verlag der DRK-Krankenhaus GmbH Saarland. Saarlouis 1997, 2. Aufl.
- Montessori, M.: Wie Kinder zu Konzentration und Stille finden. Herder-Verlag. Freiburg i. Br. 1998, 4. Aufl.
- Muths, C.: Farbtherapie: Mit Farben heilen – der sanfte Weg zur Gesundheit. Heyne-Verlag. München 1993, 6. Aufl.
- Neander, K.-D. (Hrsg.): Musik und Pflege. Urban & Fischer. München und Jena 1999
- Petermann, F. / Vaitl, D. (Hrsg.): Handbuch der Entspannungsverfahren. Psychologie Verlags Union. Weinheim 2000
- Petermann, U.: Entspannungstechniken für Kinder und Jugendliche. Beltz-Verlag. Weinheim 2004
- Ryberg, K.: Farbtherapie: Die Wirkung der Farben auf Körper und Seele. mvg-Verlag. München / Landsberg a. Lech 1995
- Seitz, P.: Duftatmen mit Aromapflanzen. Kosmos-Verlag. Stuttgart 1997
- Skrodzki, K. / Mertens, K. (Hrsg): Hyperaktivität – Aufmerksamkeitsstörung oder Kreativitätszeichen. Dortmund 2000
- Vroon, P. / Amerongen, A. van / Vries, H. de: Psychologie der Düfte. Kreuz-Verlag. Zürich 1996
- Werner, M.: Ätherische Öle für Wohlbefinden, Schönheit und Gesundheit. Gräfe und Unzer- Verlag. München 2004, 6. Aufl.

